7 Macam Metode Pembelajaran Yang Kerap Dipakai

Pentingnya mengerti berbagai macam tata cara pembelajaran bagi dosen. Ya, proses mencar ilmu di kelas membutuhkan sistem khusus yang terperinci untuk mencapai tujuan pembelajaran yang efektif dan efisien.

Metodologi pembelajaran ialah cara cara dalam melakukan acara antara pendidik dan penerima latih dikala berinteraksi dalam proses mencar ilmu. Pendidik perlu mengetahui dan mempelajari tata cara pengajaran biar mampu menyampaikan bahan dan dikenali dengan baik oleh akseptor asuh.

Sebelum seorang dosen memakai suatu tata cara dalam proses pembelajaran, maka seorang guru mesti mengenali dulu beberapa aspek yang harus dijadikan dasar pendapatdalam penyeleksian sebuah tata cara pembelajaran, adalah:

Berpedoman Pada Tujuan
Perbedaan Individual Anak Didik
Kemampuan Guru
Sifat Bahan Pelajaran
Situasi Kelas
Kelebihan dan Kelemahan Metode
Kelengkapan Fasilitas

Macam Metode Pembelajaran yang Sering Digunakan oleh Pengajar

Metode pengajaran diterapkan pada dikala mengajar dan dibuat sebagus mungkin agar peserta didik menerima wawasan dengan efektif dan efisien. Berikut ini tata cara metode pengajaran dalam proses mencar ilmu:

1. Metode Pembelajaran Konvensional / Metode Ceramah

Salah satu macam metode pembelajaran yang kerap digunakan adalah tata cara ceramah. Maksudnya, sistem ini diterapkan dengan cara berceramah atau menyampaikan info secara verbal kepada siswa. Metode ini ialah metode yang paling praktis dan irit, tidak membutuhkan banyak alat bantu.

Metode ini bisa dipakai untuk mengatasi kelangkaan literatur atau sumber tumpuan informasi sebab daya beli siswa yang diluar jangkauan. Namun tata cara ini juga memiliki beberapa kekurangan dan kelebihan.

Kekurangan Konvensional

Berikut ialah kekurangan sistem pembelajaran ceramah, yaitu:

Siswa menjadi pasif.
Proses belajar membosankan dan siswa mengantuk.

Terdapat unsur paksaan untuk mendengarkan.
Siswa dengan gaya mencar ilmu visual akan bosan dan tidak mampu menerima gosip atau wawasan, pada anak dengan gaya belajar auditori hal ini mungkin cukup mempesona.
Evaluasi proses mencar ilmu sulit diatur, karena tidak ada poin pencapaian yang jelas.
Proses pengajaran menjadi verbalisme atau berfokus pada pemahaman kata- kata saja.

Kelebihan Konvensional

Sementara, keunggulan dari tata cara pembelajaran ceramah, antara lain:

Mendorong siswa untuk menjadi lebih konsentrasi.
Guru dapat mengontrol kelas secara sarat .
Guru dapat memberikan pelajaran yang luas.
Dapat dibarengi oleh jumlah anak bimbing yang banyak.
Praktis dijalankan.

2. Metode Pembelajaran Diskusi

Metode diskusi merupakan tata cara pengajaran yang bersahabat keterkaitannya dengan belajar pemecahan duduk perkara. Metode ini juga umumdilakukan secara berkelompok atau diskusi kalangan.

Metode Diskusi ialah metode pembelajaran berupa tukar menukar berita, pertimbangan dan unsur-komponen pengalaman secara terencana dengan maksud untuk mendapat pemahaman yang sama, lebih terperinci dan lebih teliti perihal sesuatu atau untuk merencanakan dan menyelesaikan keputusan bersama.

Kelebihan Diskusi

Berikut kelebihan metode diskusi, antara lain:

Merangsang kreativitas anak bimbing dalam bentuk pandangan baru, gagasan, prakarya dan terobosan gres dalam pemecahan persoalan.
Mengembangkan perilaku saling menghargai pendapat orang lain.
Memperluas pengetahuan.
Membina untuk sudah biasa musyawarah dalam memecahkan suatu dilema.

Kelemahan Diskusi

Berikut kekurangan tata cara diskusi, antara lain:

Membutuhkan waktu yang panjang.
Tidak dapat dipakai untuk kelompok yang besar.
Peserta mendapat isu yang terbatas.
Dikuasai orang-orang yang suka mengatakan atau ingin menonjolkan diri.

3. Metode Pembelajaran Tanya Jawab

Metode Tanya Jawab yakni tata cara mengajar yang memungkinkan terjadinya komunikasi eksklusif yang bersifat two way traffic, alasannya adalah pada ketika yang sama terjadi dialog antara guru dan siswa. Guru mengajukan pertanyaan siswa menjawab atau siswa bertanya guru menjawab. Dalam komunikasi ini terlihat adanya kekerabatan timbal balik secara langsung antara guru dengan siswa.

Kelebihan Tanya Jawab

Berikut keunggulan metode tanya jawab, antara lain:

Pertanyaan mampu mempesona dan memusatkan perhatian siswa.
Merangsang siswa untuk melatih dan menyebarkan daya pikir, termasuk daya kenangan.
Mengembangkan keberanian dan kemampuan siswa dalam menjawab dan mengemukakan pertimbangan .

Kelemahan Tanya Jawab

Berikut kekurangan tata cara tanya jawab, antara lain:

Siswa merasa cemas jikalau guru kurang mampu mendorong siswa untuk berani dengan menciptakan situasi yang tidak tegang.
Tidak mudah menciptakan pertanyaan yang sesuai dengan tingkat berpikir dan mudah diketahui siswa.
Sering mencampakkan banyak waktu.
Kurangnya waktu untuk memberikan pertanyaan kepada seluruh siswa.

4. Metode Pembelajaran Demonstrasi

Metode demonstrasi dan eksperimen ialah sistem mengajar yang sungguh efektif, karena menolong para siswa untuk mencari jawaban dengan usaha sendiri menurut fakta yang benar. Demonstrasi yang dimaksud yakni sebuah tata cara mengajar yang memberikan bagaimana proses terjadinya sesuatu.

Metode demonstrasi ialah sistem mengajar yang cukup efektif alasannya membantu para siswa untuk memperoleh tanggapan dengan mengamati sebuah proses atau insiden tertentu.

Kelebihan Demonstrasi

Berikut kelebihan tata cara demonstrasi, antara lain:

Menghindari verbalisme.
Siswa lebih mudah mengetahui apa yang dipelajari.
Proses pengajaran lebih mempesona.
Siswa dirangsang untuk aktif mengamati, menyesuaikan antara teori dengan kenyataan dan menjajal melakukannya sendiri.

Kelemahan Demonstrasi

Berikut kekurangan sistem demonstrasi, antara lain:

Memerlukan kemampuan guru secara khusus.
Kurangnya akomodasi.
Membutuhkan waktu yang usang.

5. Metode Pembelajaran Eksperimen

Metode pembelajaran eksperimen, metode ini bukan sekedar sistem mengajar tetapi juga ialah satu tata cara berfikir, karena dalam Eksperimen dapat memakai sistem yang lain dimulai dari mempesona data hingga menarik kesimpulan.

Metode eksperimen yaitu cara penyuguhan pelajaran, di mana siswa melaksanakan percobaan dengan mengalami dan menandakan sendiri sesuatu yang dipelajari.

Kelebihan Eksperimen

Berikut keunggulan metode eksperimen, antara lain:

Membuat siswa lebih percaya atas kebenaran atau kesimpulan menurut percobaan.
Membina siswa menciptakan terobosan baru.
Hasil percobaan yang berguna mampu dimanfaatkan untuk kemakmuran umat insan.

Kelemahan Eksperimen

Berikut kekurangan tata cara eksperimen, antara lain:

Cenderung sesuai bidang sains dan teknologi.
Kesulitan dalam akomodasi.
Menuntut kecermatan, ketekunan, dan kesabaran.
Setiap percobaan tidak selalu menunjukkan hasil yang dibutuhkan.

6. Metode Pembelajaran Resitasi

Macam metode pembelajaran selanjutnya adalah resitasi. Metode pembelajaran resitasi merupakan tata cara mengajar dengan siswa diharuskan membuat resume tentang bahan yang sudah disampaikan guru, dengan menuliskannya pada kertas dan menggunakan bahasa sendiri.

Kelebihan Resitasi

Berikut keunggulan sistem resitasi, antara lain:

Siswa menjadi lebih ingat dengan materi, sebab sudah menuliskannya dengan resume.
Menurut Sayiful Bahri, 2000 siswa menjadi lebih berani dalam mengambil inisiatif dan mampu bertanggung jawab.

Kekurangan Resitasi

Berikut kelemahan sistem resitasi, antara lain:

Hasil resume yang dilakukan acap kali hanya menjiplak pada sobat dan bukan hasil pikirannya sendiri.
Tugas bisa jadi dilaksanakan oleh orang lain.
Susah mengecek apakah siswa benar- benar mengerti hasil goresan pena resumenya sendiri.

7. Metode Pembelajaran Karyawisata

Macam tata cara pembelajaran yang juga kerap digunakan yaitu tata cara pembelajaran karyawisata. Metode karyawisata (Field-trip), karyawisata di sini berarti kunjungan di luar kelas. Kaprikornus karyawisata di atas tidak mengambil daerah yang jauh dari sekolah dan tidak membutuhkan waktu yang lama. Karyawisata dalam waktu yang lama dan tempat yang jauh disebut study tour.

Kelebihan Karyawisata

Berikut kelebihan metode karyawisata:

Memiliki prinsip pengajaran terbaru dengan memanfaatkan lingkungan aktual.
Membuat relevansi antara apa yang dipelajari dengan keperluan di penduduk .
Merangsang kreatifitas siswa.
Bahan pelajaran lebih luas dan konkret.

Kelemahan Karyawisata

Berikut kekurangan sistem karyawisata, antara lain:

Kurangnya kemudahan.
Perlu penyusunan rencana yang matang.
Perlu kerjasama semoga tidak tumpah tindih waktu.
Mengabaikan bagian studi.
Kesulitan mengatur siswa yang banyak.

Itulah beberapa metode pembelajaran yang sering dipakai. Harapannya Anda tidak lagi galau untuk memilih memakai metode pembelajaran yang mana. Jangan lupa, sesuaikan dulu ya dengan kondisi di kelas. Selamat mencoba!

Apakah Anda sedang atau ingin menulis buku? Dengan menjadi penulis penerbit buku Deepublish, buku Anda kami terbitkan secara gratis. Anda cukup mengubah biaya cetak. Silakan isi data diri Anda.

Jika Anda ingin mengenali lebih banyak perihal teknik menulis anda dapat menyaksikan Artikel-postingan berikut:

Jika Anda memiliki BANYAK IDE, BANYAK TULISAN, tapi BINGUNG bagaimana caranya MEMBUAT BUKU, gunakan fasilitas KONSULTASI MENULIS dengan TIM PROFESSIONAL kami secara GRATIS di sini!

Sumber harus di isi